MANAUS NA COPA VERDE COM GARRA

O MANAUS DESPACHOU O CLUBE DO REMO DO PARÁ E AGORA PODE DESPACHAR O PAYSSANDU, DOIS CLUBES QUE POSSUEM ORÇAMENTOS MUITO MAIORES QUE O NOSSO REPRESENTANTE. É NOTÓRIO QUE O GOVERNO DO PARÁ DÁ APOIO AOS TIMES DE LÁ, PORÉM, O MESMO NÃO TEMOS AQUI. O SIMBOLO DO GOVERNO DO PARÁ ESTÁ ESTAMPADO NA CAMISA DO PAYSSANDU ABERTAMENTE PRA TODOS VEREM. E PORQUE O MESMO NÃO ACONTECE AQUI SE O NOSSO ESTADO POSSUI MUITO MAIS CACIFE FINANCEIRO QUE O  ESTADO DO PARÁ?

NOSSO MANAUS TEM MOSTRADO QUE É FORTE, JOGOU MAIS DE 50 MINUTOS COM UM JOGADOR A MENOS E O PAYSSANDU SÓ EMPATOU E VIROU PORQUE PERDEMOS INÚMERAS CHANCES CLARAS DE GOL.NO FINAL DO JOGO O HE-MAN PERDEU UM GOL FEITO. DEU UMA CABEÇADA PRA FORA. O MANAUS COMPLETO  TEM MUITA CHANCE DE ELIMINAR O PAYSSANDU E IR PRA FINAL DA COPA VERDE. TIME DO MANAUS ESTÁ DE PARABÉNS INDEPENDENTE DO RESULTADO DO JOGO NA ARENA.

O QUE FAZER COM TANTA TECNOLOGIA?

AS NOVAS FERRAMENTAS DA EDUCAÇÃO ENVOLVEM PARÂMETROS QUE SÃO AMPLAMENTE DISCUTÍVEIS QUANTO AO SEUS OBJETIVOS RÁPIDOS DE ACELERAR O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DOS ESTUDANTES  EM QUALQUER  FASE DA APRENDIZAGEM. NA PRIMEIRA FASE, AS CRIANÇAS SOFREM INFLUÊNCIA DIRETA DOS MEIOS DE COMUNICAÇÃO E DOS PRODUTOS DE REFERÊNCIA, COM MENOS DE DOIS ANOS JÁ FALAM E MEXEM NOS CELULARES DE ULTIMA GERAÇÃO  E PROVOCAM   POR CONSEQUÊNCIA DESIQUILÍBRIO NO DESENVOLVIMENTOS MOTOR DO SEU CORPO. A MENTE FICA ESPERTA E O CORPO NÃO.

 NA FASE ADOLESCENTE, OS PRODUTOS ENTRAM NOS CORPOS E MENTES E CAUSAM DANOS IRREPARÁVEIS  NO CONTEXTO DAS INTELIGÊNCIAS  MÚLTIPLAS A SEREM DESENVOLVIDAS. CRIAMOS OS "NERDS", QUE  AO ATINGIREM A IDADE ADULTA NAO CHEGAM A LUGAR NENHUM. MORAM COM OS PAIS ATÉ O FIM DA VIDA. TECNOLOGIA PRA QUE? AS DIVERSAS INTELIGÊNCIAS DEVEM SER DESENVOLVIDAS NAS FASES NATURAIS DA VIDA HUMANA. QUANTIDADE E QUALIDADE DEVEM CAMINHAR  PARALELAMENTE   EM UM CONTEXTO EDUCACIONAL.

Gardner diz no início de seu livro (1994, p. 7):

 "(. . .) existem evidências persuasivas para a existência de diversas competências intelectuais humana relativamente autônomas abreviadas daqui em diante como 'inteligências humanas'. Estas são as 'estruturas da mente' do meu título. A exata natureza e extensão de cada 'estrutura' individual não é até o momento satisfatoriamente determinada, nem o número preciso de inteligências foi estabelecido. Parece-me, porém, estar cada vez mais difícil negar a convicção de que há pelo menos algumas inteligências, que estas são relativamente independentes umas das outras e que podem ser modeladas e combinadas  numa multiplicidade de maneiras adaptativas por indivíduos e culturas."